«Социальный кошелёк»: в Казахстане школьники автоматически будут получать бесплатное горячее питание

С прошлого года в школах Казахстана идёт пилотное внедрение цифрового инструмента «Социальный кошелёк», направленного на усиление адресности и прозрачности процесса предоставления горячего питания учащимся 5–11 классов из семьи, находящиеся в социально поддерживаемой группе, сообщает ИА El.kz со ссылкой на пресс-службу Минцифры РК.

Государственная поддержка детям предоставляется в проактивном формате на основе государственных баз данных, то есть без предоставления бумажных документов

- «Социальный кошелек» — это цифровое решение, которое позволяет не только оказать проактивную господдержку, но и убедиться в том, что ученик фактически получает положенное ему питание , — говорится в сообщении.

Как работает «Социальный кошелёк»?

Семьи, находящиеся в социально поддерживаемой группе, получают информацию о предоставления их детям права на бесплатное питание.
При согласии родителей, семье автоматически создаётся цифровой ваучер на питание.
Родитель активирует ваучер через приложение eGov mobile. Учащийся получает питание в школьной столовой через идентификацию (QR-код, карта, Face ID и др.).
Родитель получает уведомление о том, что ребёнок поел в столовой школы. В системе доступна функция обратной связи — можно оценить качество предоставленного питания.
По итогам месяца автоматически формируется акт выполненных работ, на основании которого производится оплата поставщику только за реально оказанные услуги.

Система «Социальный кошелёк» в настоящее время тестируется в 20 школах: 10 из них в городе Астана и 10 школ в Костанайской области.

Пилотный проект позволит отработать технологию в реальных условиях, получить обратную связь от родителей, педагогов и поставщиков, а также подготовить систему к возможному масштабированию.

По результатам пилотного этапа планируется поэтапное расширение системы «Социальный кошелёк» на учащихся 1–4 классов. Это позволит обеспечить единый цифровой подход к контролю предоставления питания во всех возрастных группах и усилить прозрачность государственной поддержки в сфере образования.

Ожидаемые результаты